Imagen del recurso
Título

Evolución de la arquitectura escolar y su impacto en el aprendizaje : caso de estudio: rehabilitación de la biblioteca escolar "Justo Sierra" de la Escuela Primaria Luis Cabrera, Alcaldía Venustiano Carranza, Ciudad de México

Autor(es)

García Caballero, Aimeé Alondra

Asesor(es)

Verduzco Chirino, Gemma Luz S. (asesor)
Guízar Bermúdez, José Gerardo (asesor)
Muciño Vélez, Alberto (asesor)

Procedencia
Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Arquitectura
Tema
Escuelas primarias
Diseños y planos
Área del conocimiento
Humanidades y de las Artes
Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías
Fecha de publicación
2020
Formato de archivo
application/pdf
Extensión
103 páginas
Idioma
spa
Tipo de recurso
Tesis de licenciatura
Propietario
La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a: García Caballero, Aimeé Alondra
Lugar de publicación
MX
Derechos de acceso
Acceso abierto
Licencia Creative Commons
Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0, fecha de asignación de licencia 2020, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico oficina.juridica@fa.unam.mx
Institución que otroga el grado académico
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad que otroga el grado académico
Facultad de Arquitectura, UNAM
Nombre del grado académico
Licenciatura en Arquitectura
Nivel académico del grado
Licenciatura
URL del rcurso digital
http://132.248.9.195/ptd2020/octubre/0804364/Index.html
Nombre del repositorio
Repositorio Facultad de Arquitectura. https://repositorio.fa.unam.mx/
Aparece en las colecciones: Tesis
Mostrar el registro Dublin Core completo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.