Título

Proyectar con palabras: Una experiencia de escritura en arquitectura a partir de A&P Continuidad

Autor(es)

Cattaneo, Daniela
Claudina Blanc, María

Tema
Arquitectura
Formación del arquitecto
Escritura académica
Interdisciplina
A&P Continuidad
Facultad de Arquitectura
Planeamiento y Diseño
Universidad Nacional de Rosario
Área del conocimiento
Multidisciplina
Fecha de publicación
27-sep-2023
Extensión
Páginas: 38-45
Idioma
spa
Tipo de recurso
Artículo de Divulgación
Propietario
La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a: Universidad Nacional Autónoma de México
Editor
Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Arquitectura
Lugar de publicación
MX
Derechos de acceso
Acceso abierto
Identificador
https://www.revistas.unam.mx/index.php/bitacora/article/view/86772
URL del rcurso digital
https://www.revistas.unam.mx/index.php/bitacora/article/view/86772/76073
Nombre del repositorio
Repositorio Facultad de Arquitectura. https://repositorio.fa.unam.mx/
ISSN
ISSN electrónico: 2594-0856
ISSN impreso: 1405-8901
DOI
https://doi.org/10.22201/fa.14058901p.2023.51.86772
Resumen
El presente escrito problematiza el campo de la escritura académica en arquitectura a partir de la experiencia llevada adelante por AP Continuidad, una revista que desde su génesis en 2014 canaliza las reflexiones en torno a la disciplina atendiendo a parámetros propios del conocimiento científico. El trabajo sostenido, el acompañamiento institucional, la evaluación en sentido amplio y la formación del arquitecto como autor son las claves de lectura que animan la redacción.
Es parte de la revista
Bitácora Arquitectura; Núm. 51 (2023): Soportes para la arquitectura y el diseño
Aparece en las colecciones: Bitácora Arquitectura
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