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Título

La investigación documental: sus características y algunas herramientas

Autor(es)

Vivero Correa, Lucia
Sánchez Cruz, Blanca Isabel

Colaborador(es)

Tapia Rangel, Edtih
Fraire Benitez, Moises Cenobio
Villanueva Gutiérrez, Leonides
Nolasco Paez, Cynthia Danahi
Gomez Sanchez, Brenda
Garcia Medina, Yobany de Jose
Moncada Cortes, Fabiola
Olivares Landin, José Félix

Procedencia
Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Arquitectura
Tema
Licenciatura en Arquitectura
Investigar
documentos
búsqueda
conocimiento
investigación
documentar
Área del conocimiento
Ciencias Físico - Matemáticas y de las Ingenierías
Fecha de publicación
2018
Formato de archivo
application/pdf
Idioma
spa
Tipo de recurso
Recurso educativo
Propietario
La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a: Universidad Nacional Autónoma de México
Editor
Universidad Nacional Autónoma de México. Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia
Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Arquitectura
Lugar de publicación
MX
Derechos de acceso
Acceso abierto
Licencia Creative Commons
Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0, fecha de asignación de licencia 2023-05-12, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico oficina.juridica@fa.unam.mx
URL del rcurso digital
http://132.248.48.64/repositorio/moodle/pluginfile.php/1516/mod_resource/content/3/contenido/index.html
Nombre del repositorio
Repositorio Facultad de Arquitectura. https://repositorio.fa.unam.mx/
Descripción física
Objetivo: Identificar las fuentes documentales y las estrategias de la investigación documental, a partir del pensamiento crítico y la dimensión ética en su proceso de aprendizaje, para el desarrollo de escritos académicos.
Resumen
En este tema se recopila la información básica en torno a la investigación documental: qué es y cómo se puede realizar; además de proveer algunas herramientas y estrategias para una adecuada labor dentro de la investigación documental, respetando la dimensión ética y promoviendo el pensamiento crítico en pos de la construcción del conocimiento.
Aparece en las colecciones: Unidades de Apoyo para el Aprendizaje (UAPA)
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